LATO SENSU

(UNIASSELVI)

Você sabe o que é Homeopatia?

A homeopatia é um tratamento desenvolvido pelo alemão Samuel Hahnemann, em 1796, que se baseia na Lei dos Semelhantes, onde os semelhantes curam os semelhantes, isto é, para tratar um indivíduo que está doente é necessário aplicar um medicamento que apresente os mesmos sintomas que o doente apresenta.
A homeopatia trata o doente e não a doença.
As homeopatias são preparadas a partir de substâncias extraídas da natureza, provenientes dos reinos mineral, vegetal e animal, as quais são diluídas e dinamizadas.
O objetivo da homeopatia é harmonizar o indivíduo equilibrando sua saúde física, emocional e mental.
Convidamos você a conhecer mais sobre a homeopatia, suas possibilidades, como utilizá-la no equilíbrio da saúde e quando deve procurar um profissional.
Se você é terapeuta venha aprender mais sobre esta técnica de tratamento natural, se não é terapeuta venha aprender a cuidar melhor da sua saúde e de sua família.
A equipe de professores é hoje a equipe com maior número de livros publicados e trabalhos científicos na área.

Objetivos: Proporcionar ao aluno o domínio dos conceitos fundamentais da homeopatia e permitir vivência destes conceitos através da prática ambulatorial.
Oferecer subsídios teóricos e práticos para a compreensão do homem como um todo, um ser bio-psico-social-espiritual que atua e transforma o mundo.
Facilitar uma apreensão crítica da metodologia da ciência, subsidiando a leitura, a elaboração de projetos científicos tanto no método quantitativo quanto qualitativo, com o objetivo de ampliar a pesquisa em homeopatia.

Público-alvo: Aberto ao público em geral.

Pré-requisito: Graduados em todas as àreas de conhecimento.

Programa:
1 - Doutrina e Filosofia Homeopática:
Estuda os princípios homeopáticos através do entendimento histórico da Medicina como arte de curar. Iniciando com Hipócrates (médico grego 600AC), que enunciou o principal pilar da Homeopatia, a lei dos semelhantes: “Similia similibus curanter”, bem como o binômio cura e adoecer.
Discute comparativamente os divergentes métodos terapêuticos e observações farmacológicos desde Galeno e seus princípios alopáticos “Alinae alienabus curatur” passando pelos escritos de Avicena e a doutrina da assinaturas de Parcelso.
Chega-se ao século XVIII, com o fundador da Homeopatia, Samuel Hahnemann, seus procedimentos experimentais, sua visão psicossomática do adoecer, princípios Vitalista de Sthal, as leis de cura entendendo o doente, a doença e ambos.

2- Semiologia Homeopática:
Refere-se ao estudo dos sinais e sintomas e a observação destes dentro da Medicina Homeopática. Busca-se o entendimento do adoecer, suas causas psicossomáticas, que é o entendimento psico- neuro –imuno- endócrino.
Uma reflexão sobre a dignidade de cura e o entendimento do Valor do Sintoma.
O sintoma é abordado como um sinal de alerta do organismo e sua compreensão implica em relacionar o sofrimento como reativo a manifestações mentais, O mal-pensar como agente causador da doença.
O comportamento de uma comunidade (coletivo) perante estímulos externos: Gênio epidêmico.
Pesquisa e consulta de Repertórios Homeopáticos (dicionários- listagem de remédios catalogados por sintomas).
Emprego de métodos de escolha de remédios homeopáticos através do inventário de sintomas relacionados e sua seleção através de planilhas simples cruzadas e ou informatizadas (Repertório Homeopático digital).

3 - Clínica e Terapêutica Homeopática:
Valorização de sintomas locais e estratégias terapêuticas em afecções agudas e cronicas e mesmo a agudização de doenças crônicas.
Estudo das diferentes potencias (ultra-diluições) e seus empregos.
Análise crítica das diversas Escolas Homeopáticas:
- Escola Unicista (proposta de tratamentos com um só medicamento), buscando a totalidade sintomática e a eleição do remédio mais adequado ao caso.
- As escolas alternistas e pluralista: mais de um medicamento (entendimento do tratamento da doença).
- As escolas complexista contendo vários medicamentos em uma só fórmula, dentro de um entendimento exclusivamente orgânico do adoecer.

4- Matéria Médica:
ica:Este estudo tem por missão descrever os sintomas curativos despertados pelos princípios dos remédios, bem como a maneira que as pessoas se comportam quando adoecem, assim estabelece uma correlação entre estas duas situações, uma vez que o princípio da individualidade é aprofundado dentro dos fundamentos homeopáticos (há doentes).
Aqui o aluno é estimulado a entender as propriedades terapêuticas de cada medicamento, sendo uma abordagem ampla onde 143 produtos (medicamentos homeopáticos) são lecionados.
Abrange tanto o estudo da individualidade destes, quanto ao seu estudo comparativo (diagnóstico diferencial).
Estuda-se de uma forma bastante dinâmica procurando associar cada medicamento a uma determinada personalidade ou um comportamento humano, utilizando de situações dramatizadas, seminários apresentações de vídeos, ilustrações de músicas, entre outros.

5 - Farmacotécnica Homeopática:
A manipulação dos remédios homeopáticos (por serem imponderais), difere das magistrais tradicionais, pois obedecem a farmacotécnica própria. Esta disciplina leva o conhecimento teórico, prático-demonstrativo.
Estudo e pesquisa das diferentes maneiras de preparo, elaboradas a partir de elementos simples como vegetais frescos até a confecção final do medicamento, dando ao estudante de homeopatia a oportunidade de conhecer, pesquisar e discutir os princípios terapêuticos dos fármacos que compõe o repertório de medicamentos em homeopatia.

6 - Biopatologia Homeopática

7 - Didática, Metodologia Científica:
Através do estudo da Metodologia científica, introduz o estudante no campo pesquisas, discussões acadêmicas e prepara futuros pesquisadores na área desta ciência.
-Introdução ao conhecimento científico
- Epistemologia
- Redação da monografia, orientação do trabalho final (artigo e/ou relatório de pesquisa).
- Orientação de trabalho acadêmico
- Fundamentos da pedagogia
- Escolas pedagógicas
- Discussão de casos e apresentações

8 - Programa de estágio interno e/ou externo:
- Atividades práticas com preceptoria em salas de aula
- Discussão de casos
- Eleição do medicamento
- Atenção ao receituário
Documentação com comprovante.
Avaliação: relatório de estágio e entrega da documentação.

9- Seminários e trabalhos:
- Complementar das atividades didáticas.
- Avaliação contínua

10- Apresentação do TCC para banca:
Apresentação para banca do trabalho final (artigo e/ou relatório de pesquisa).
Recursos Metodológicos Empregados:
- Aulas expositivas presenciais, apoiadas por recursos de audiovisuais (DVD, retroprojetor, projetor multimídia, etc.).
- Aulas de aplicação prática dos conhecimentos obtidos, através de simulação em classe ou de aulas práticas extraclasse.
- Seminários e debates para estudo de caso ou discussão de resultados das aulas de aplicação.
- Elaboração de artigos e outros materiais como forma de avaliar a assimilação dos conteúdos e estimular a produção do conhecimento.
Metodologias de avaliação:
- Os alunos serão avaliados através de prova escrita e/ou trabalhos no formato de artigos, a critério dos professores.

Duração: 24 módulos - total de 360h

Inclui: Certificado de Pós-graduação pela UNIASSELVI

Coordenador: Dr. José Carlos do Amaral Sampaio especialista em homeopatia, acupuntura, autor de 10 livros com temas em homeopatia.)